Урок 3
Дата проведения: 13.03.24
Тема: Семейная экономика. Часть 2.
Задание на урок.
Прочитать Глава3. Как потратить деньги с пользой
Найти в Учебнике главу “Семейная экономика”.
Найти и записать в РЛ определения:
Понятие - экономика
Понятие - домашнее хозяйство
Понятие - семья
Понятие - хозяйственная деятельность в семье.Обобщение - записать в РЛ суть понятия - экономика домашнего хозяйства.
Создать на РЛ рисунок на тему: Состав моей семьи
Найти в учебнике и записать в РЛ:
Какие ресурсы используются в семье?
Что такое бюджет, и что входит в бюджет?
Обобщение - записать в РЛ - что такое доходы и расходы.
Задание 1В РЛ сделайте таблицу на 2 колонки с заголовками Необходимые расходы | Желаемые расходы |
|
|
|
|
|
|
|
|
Распределите названия расходов по соответствующим колонкам: - Электричество и вода для дома
- Журнал, билеты в кино
- Мясо, рыба, овощи и фрукты
- Торт, печенье, газировка, конфеты
- Счета за телефон и интернет
- Теплая обувь и куртка для зимы
- Проездной на автобус
- Лотерейный билет
- Книги для школы
Задание 2. Пример бюджета семьиДано: | Необходимые расходы | Желаемые расходы | Продукты питания для семьи (25 000 рублей)
Оплата коммунальных и бытовых расходов (8000 рублей)
Транспорт: проездные билеты, бензин (5000 рублей)
Связь и интернет (3000 рублей)
Одежда и обувь (8000 рублей) | Кафе с друзьями (3000 рублей)
Кино, театр, концерты (4000 рублей)
Игры (2000 рублей)
Накопления на отпуск (4000 рублей)
| Доход семьи 75 000 рублей в месяц. Подсчитайте и запишите в свой РЛ: Сумма необходимых расходов Сумма желаемых расходов Сколько остается после всех трат?
|